請HD19920607 老師大人再發揮您的神手幫我翻譯一下。
服務組的主管不好意思：
我明白HD19920607 老師您可能又會不得已的跟我重申公司的規定 ，而不幫我解答，但請貴公司知道：學生的問題有很多時候並不是以「題目」的形式呈現，另外一方面，我必須要責備貴公司一下有關於＂作文可寄去wecare信箱由專人負責批改＂的這項措施：這雖然是您們為學生著想的一份好意，但，我不得不說：我曾經滿心期待地寄了3篇作文去批改，卻始終沒有收到回信！原因我不清楚，但貴公司是否只是方案出來的很快，但作業過程還缺乏詳慮？.......因此之後我就不相信那個改作文的管道了....另外一方面，我相信解題王上面的老師們都有足夠的能力解答我們學生在課業上「各方面」的問題（不僅僅在題目本身），只是可能被貴公司一些繁文縟節的＂規定、制度＂給稍稍侷限住了自己的才能，無法暢所欲言地與學生相互交流，流於一種小心翼翼的解題心態，不好意思這麼說但我就是有種這樣的感覺，請貴公司見諒。
HD19920607 老師：
雖然您一直強調學英文要避免中式英文，但我po出來的這個翻譯，有別於其人學生po的翻譯（有的直接問課本上的），我是真的自己在中文字的背後有做足了自己去翻譯再翻譯的嘗試＆努力，不是把問題全丟給您or要您幫我完成作業的這種心態，希望您的諒解。 此外，不好意思的我必須承認因為我的母語畢竟是中文，因此仍脫離不了用中文學習英文、用中文思考英文的這種習慣，但由於想看到道地標準的英文用法等等，所以才會請求您提供您寫出來的翻譯，是這樣子的.......
服務組的主管不好意思：
老師們的解惑熱誠與專業，透過回答，我們學生是心知肚明的。不管是誰，在高壓、受拘束的環境底下，總無法達到應有的實力，希望您在關心我們學員的同時，也能多多關心和您待在同個工作崗位上-----辛苦的解題王的老師們，相信您的體恤下屬的同理心能夠讓老師的上班氣氛是輕鬆、愉快的，如此一來，老師們必在解題上能夠更盡心盡力，使發問的學員們能收獲更多、也能為貴公司達到更好的績效。
HD19920607 老師：
真的拜託您再提供您『漂亮』、『精準』的翻譯，給予我作與自己文章句子的比較參考（我透過mail到wecare的那個方法真是行不通，根本沒人理我，效率極差！）
謝謝。
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